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  3. 第六单元 19 皇帝的新装_第一课时_邓老师_二等奖

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    学情分析一、单元体系：《皇帝的新装》是部编版教材七年级上册第六单元的一篇童话。本文与《天上的街市》《女娲造人》《寓言四则》组为“想象与联想单元”，成为引导初一学生间接认识生活，培养想象与联想能力的重要组件。这个单元的课文体裁多样，有童话、诗歌、神话、寓言故事，都属于文学作品，它们的共同点是通过虚构的故事，曲折地反映现实，或揭露鞭挞现实中的丑恶，或表达对美好生活的向往，或赞美呼唤人间真情。二、教材助读系统提示：人文主题：想象是人类与生俱来的一种能力。借着想象的翅膀，我们可以超越自身局限，体验更广大的世界。”本文的体裁是童话，引导我们用有别于常规的眼光看世界。第六单元的语文要素有：1、学习快速阅读，力争每分钟不少于400字；2、寻找关键词语带动整体阅读，提高阅读速度；3、调动自身体验，发挥联想和想象，把握作者思路，深入理解课文。三、课文解读：《皇帝的新装》想象丰富奇特、引人遐思，无论是作者扣人心弦的叙述，还是那根本不存在的“美丽的新装”，都会增加学生的阅读兴趣，是培养学生积极的人生态度和正确的思想观，提高文化品位和审美情趣、发展语言能力、激发想象力和创造潜能的好教材。课文不失童趣又有思想深...(教案全文约3253字) 第六单元 19 皇帝的新装_第一课时_邓老师_二等奖 发布时间： 2023-03-19 01:06:12　 视频时长：00:39:57

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