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    学情分析“分数乘法”是在学生掌握了整数乘法、分数的意义与性质以及分数加减法的基础上学习的。通过学习分数乘法的计算,不仅可以解决有关的实际问题,也是后面学习分数除法和百分数的重要基础。本单元的教学重点是理解分数乘法的意义;理解与掌握分数乘法的计算方法;应用分数乘法解决简单的实际问题。教学难点是理解分数乘分数的算理以及用分数乘法解决实际问题。因此本课意在通过整理和复习对所学知识进行回顾、梳理,沟通各部分知识之间的联系,构建结构化的知识体系。 教学工具学生已经学习了“分数乘法”的相关知识,但是由于单元知识点零散,这些知识在其脑中独立存在、尚末形成结构化的知识系统。因此布置了前置性的学习单,让学生自主梳理单元知识点,发现很多的学生回答不完整,只言片语,基本上不全面,不准确。教学资源教学目标1、通过分类整理学过的分数乘法的知识,沟通各部分之间的联系,构建知识体系。2、通过对知识整理的分析,提升学生对分数乘法意义、算理的理解和算法的掌握,培养反思质疑的能力。3、获得分析问题和解决问题的一些基本方法。 教学重难点教学重点: 复习本单元的知识体系,构建完整的知识脉络。 教学难点: 沟通知识之间的联系,...(教案全文约886字) 1 分数乘法 分数乘法整理与复习_第一课时_蒋老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 02:13:48  视频时长:00:14:55