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Tag: 四、项目设计活动 四、项目设计活动 学做简单的家常餐
    学情分析      本人通过自学、练习瑜伽，确确实实感受到了瑜伽的迷人魅力，身体状况也好了很多。经过这几年在班级的教学和学校舞蹈室的教学实践，了解到学生对瑜伽的渴求，证实了课间学生适当做做瑜伽的可行性和时效性。这是第一次设计在教室里有桌椅板凳的情况下做的课间瑜伽，所以动作基本上选用一些经典的瑜伽动作及简单但时效性很强的动作，主要进行身体部位练习，这样学生容易记住相关部位的相关动作，也能根据自身身体需求进行有针对性的练习，从而达到放松、减压、健体的目的。把瑜伽是一种生活方式的理念带入生活和学习中并受益于生活，整个教学过程播放优美柔和的瑜伽音乐，创立一个良好的瑜伽学习氛围，同时优美、舒缓的音乐，犹如清泉缓缓注入心田，使人忘却烦恼和压力，平静心态，促进呼吸，愉悦心情。     教学中充分利用媒体视频、语言的引导功能，整个练习过程中，教师以清晰，柔和的语言进行引导，阐述每个动作的正确练习方法，要点，效果，让学生看清老师的动作示范。教学工具中学生处于生长发育关键期，很多学生驼背，近视，加...(教案全文约1380字) 四、项目设计活动_刘老师_第二课时 发布时间： 2023-03-19 02:07:53　 视频时长：00:11:35

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