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  3. 2 位置和方向（二） 用方向和距离确定位置_第一课时_欧老师_三等奖

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Tag: 整理与复习 七 整理与复习 长方形和正方形的整理与复习 分数的初步认识 整理与复习 鸡兔同笼整理与复习
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    学情分析《用方向和距离确定位置》是人教版六年级上册第二单元位置与方向（二）的内容，它是建立在学生能初步确定方位，以及能用数对确定位置基础上的内容。学生学习数对确定位置的知识，到用方向和距离确定位置的知识，不论是学习内容，还是学习方法，都有很大的变化。教材通过对台风位置的研究，使学生能用方向和距离描述物体的位置，并且掌握作图的方法。这样不仅是对学生语言表达能力有了更高的要求，而且对学生学习内容有了更深层次的拓展。教学工具随着年龄的增长，学生的语方表达能力、动手操作能力和自主探索能力有所提高。因此，在教学时要充分关注学生已有的知识基础和生活经验，创设大量的活动情境，为学生提供探究的空间，让学生通过观察、分析、独立思考、合作交流等方式，进一步从方位的角认识事物。在这个年级，学生的求知欲和好奇心较强，我们要充分调动学生的积极性，引导学生自主探索、独立思考。由于学生的个性差异，不同学生认识事物的方法也不尽相同，因此我们要学生勇于发表自己的意见，大胆地与同伴进行合作与交流。学生对方位有了初步的认识，也已经学习了数对确定位置，但是这些知识确定物体位置还有很大的局限性，比如在天空、沙漠、大海等地方，数...(教案全文约1274字) 2 位置和方向（二） 用方向和距离确定位置_第一课时_欧老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 01:55:29　 视频时长：00:39:35

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