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    学情分析本单元主要学习日期的表达方式,本单元主要围绕“谈论日期”这一话题开展听、说、读和写的学习活动。 1.从复习月份单词延伸到月份的来历;进一步加深学生对英语语言文化历史的认识; 2.学习序数词的构成以及运用序数词表示日期的方法;学会运用when引导的特殊疑问句询问日期;通过学习能掌握英语表达年、月、日的单词和句型,能够熟练地谈论有关日期,学习询问表达生日的句型;嵌入历史人物和其成就的知识,时间与历史相结合,把单词和句型的学习和与其相关的历史知识相融合,增加英语语言工具的实用性; 3.能够询问及表达一些常见的节日和节气,进一步拓展节日和节气的知识,带入中国传统文化--农历的来源和二十四节气,展现中华文化智慧。 教学工具本单元的主题是询问和谈论日期,围绕这一主题进行一系列的交际活动,使学生掌握日期的表达法,正确使用when引导的特殊疑问句对日期进行询问。 1.在学习日期的表达法时要先学习序数词的构成,学生在以前的课程里已经学习了基数词,对于两种数词之间的区别一定会令学生感到头痛,教师要引导学生运用对比的方法,找出构成规律,总结特殊变化,对比强化记忆。 2.由月份到日期的学习到生日和节日...(教案全文约4571字) Unit 8 When is your birthday Section B Self check_第一课时_谭老师_二等奖 发布时间: 2023-03-19 01:51:07  视频时长:00:32:36