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Unit 6 When was it invented? Section B_第一课时_王老师_二等奖
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学情分析本节课是人教版新目标初三第六单元,本单元是人与社会的关系体现,也是单元语法教学的延伸,用文本阅读来实现语法知识在篇章中的使用。内容是有关篮球的发明和发展情况,篮球是一项奥运赛项目,也是一项世界性的运动,课本选用篮球的相关话题,是世界一体化的体现,是一种运动但更是一种文化,一种聚力合作的精神。整篇文章分为三段,第一段总体介绍篮球是一项深受大家喜爱的运动;第二段介绍篮球的发明;第三段介绍篮球在全世界受喜爱的 程度,篇幅较长。教学工具学生对运动会很感兴趣,但是对于篮球的发明以及其背景知识不是很了解,这个话题能吸引学生进行深入探讨,因此这节课如果方法得当的话,会很容易引起学生的共鸣,但是由于篇幅较长,学生在理解上会存在一定的困难,和篮球相关的细节又比较零散,学生不易整理和记忆相关的细节。教学资源教学目标1. 能认读重要词汇 divide...into... stop...fromdoing w...(教案全文约1036字) 发布时间: 2023-03-19 01:26:57 视频时长:00:42:42