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Tag: Section B 七年级下册 Unit 8 Section B（1a-1d） 七年级下册 Unit 4 Don t eat in class. Section B 2a-2c 七年级上册Unit8 When is your birthday?Section B When is your birthday? Section B
    学情分析本单元主要内容是围绕Food"进行教学活动，学习动词like的一般现在时的用法。在已学会用“Do you have a soccer ball?来确认物品所属及对各项运动的看法和感受的基础上，进一步以“Food”为话题谈论个人的喜好问题，引导学生养成良好的饮食习惯，了解健康食品的概念。所以本单元是继续学习巩固上一单元开始涉及的一般现在时态，拓展生活中饮食方面的词汇，让学生善于表达喜欢和不喜欢的情感。教学工具大部分学生对英语有着很高的兴趣，上课喜欢跟老师合作，有些学生思维活跃、反应迅速，但往往思维深度不够、准确性稍微欠缺；有些学生则较为沉闷，但可能具有一定的思维深度。本课是学生感兴趣特的话题——饮食，可以根据学生理解掌握新知识的能力和学习新的操作技能的能力，设计教学任务的深度、难度和广度。同时照顾学习能力突出的尖子生和学习能力较弱的学习困难学生，采取因材施教、采取变通灵活的教学策略。教学资源教学目标1. 语言能力：主题：饮食习惯       ...(教案全文约1825字) Unit 6 Do you like bananas Section B_第二课时_谢老师_一等奖 发布时间： 2023-03-19 01:25:56　 视频时长：00:39:27

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