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  3. 3 1-5的认识和加减法 1~5的认识_第一课时_丁老师_三等奖

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Tag: 1~5的认识
    学情分析 一年级上册第三单元的1—5的认识和加减法。这一单元主要由两部分内容组成。一是5以内各数的认识，二是5以内数的加减法。这部分教材是数概念中最基础的知识之一，是小学生学习数学的开始。在这一阶段通过让学生初步经历从日常生活中抽象出数的过程，借助于生活中的实物和学生的操作活动进行教学，为学生了解数学的用处和体验数学学习的乐趣打下扎实的基础。  大部分儿童在入学前对5以内各数已有了一定的认识。根据1～5各数的特点和儿童的生活经验，所以把1～5的认识集中起来学习，符合儿童的认知规律，也使教学时间大大缩短。  本单元的重点是教学生写数字和初步建立数感、符号感。 教学工具学生在之前已初步认识了1-5各数，并掌握了5以内的加减法，但在规范书写上要加强力度 教学资源教案为初次书写，反思属于课后总结，图片来自电子课本。教学目标1、会数数量是5以内的物体的个数，会用1-5各数表示物体的个数 2、知道1-5的数序，能认读1-5各数 3、能认识1-5各数，会用1-5各数表示物体的个数 4、使学生体验和同伴交流学习的乐趣 教学重难点重点：使学生掌握1-5各数的写法 难点：使...(教案全文约807字) 3 1-5的认识和加减法 1~5的认识_第一课时_丁老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 01:16:49　 视频时长：00:36:07

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