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    学情分析 本单元通过“Talkaboutsomeoneyouknow”来学习if引导的条件状语从句，正确使用情态动词should。从学生熟悉的friend出发到对于problem的探讨，鼓励学生给出自己的建议。该话题贴近学生生活，鼓励学生对未来的生活展开丰富的想象。 教学工具学生已经正式接触if引导的条件状语从句，所以大部分学生对此知识点是有一定的了解,但是未对此知识点进行归纳运用。因此，有梯度地呈现if条件状语从句时非常必要的。在if条件状语知识的归纳复习之后，需要学生将此句型的运用上升到写作练习，以此来检测学生对该句型的掌握情况。这就要求教师在引入的时候要多从学生的角度思考。根据“Talkaboutsomeoneyouknow”这一语言目标，鼓励学生展开想象，对某一条件下产生的结果给予大胆的建议。教学资源教学目标 1.语言知识及技能目标： 1)复习讨论自己及伙伴们所有的问题，并能通过讨论来找到解决问题的办法。 2)能够综合运用所学的知识以及根据所给的提示词来完成描述他人的问题及解决办法的小短文。  2.情感态度目标 通过学习能轻松面对生活中的问题与困惑，正确恰当地解决问...(教案全文约1951字) Unit10 If you go to the party,you ll have a great time! Section B 3a-3c_第一课时_刘老师_二等奖 发布时间： 2023-03-19 01:11:37　 视频时长：00:39:28

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