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  3. 2 位置和方向（二） 位置与方向（二）整理和复习_第一课时_文老师_三等奖

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Tag: 整理与复习 七 整理与复习 长方形和正方形的整理与复习 分数的初步认识 整理与复习 鸡兔同笼整理与复习
    学情分析本单元教学内容包括：描述物体在平面图上的具体位置，根据物体所在方向和距离确定物体的具体位置，以及描述物体移动的路线，通过整理与复习，进一步巩固与解决生活中的位置与方向的问题。教学工具学生已经学会了辨别方向，并通过学习能够确定物体的位置与方向，但学生在描述物体移动时，使用语言不精准，进一步培养学生表达能力。在现实生活中，学生迁移知识能力欠缺，通过整理和复习，培养学生空间观念，提升解决问题的能力。教学资源教学课件教学目标知识与技能： 会用方向与距离描述物体的位置。感受用方向和距离确定物体位置的科学性。 引导学生经历描述物体方向和距离的过程，进一步培养学生的观察能力，识图能力、绘图能力，并有条理地进行表达的能力。 帮助学生感受数学与生活的密切联系，进一步增强用数学的眼光去观察日常生活现象，解决日常生活问题的意识。 过程与方法：   经历学习、分析、运用等过程，发展学生推理能力，总结概括的能力，并使学生能综合运用所学的位置与方向的知识解决生活实际中的问题。 情感态度与价值观：   培养学生对知识的迁移能力，体验数学活动的科学性与实用性。教学重...(教案全文约920字) 2 位置和方向（二） 位置与方向（二）整理和复习_第一课时_文老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 01:06:11　 视频时长：00:40:18

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