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Unit 3 Could you please clean your room? Section B_第一课时_金老师_三等奖
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学情分析本单元的话题是学生所熟悉的内容,应该有话快说;本单元语言学习内容简单划一,在以前的学习中,学生已经有所接触could,但是并未学习could用于礼貌地提出要求和委婉地获取许可的用法。教学资源教学目标掌握下列词汇:stress,waste,inorderto,provide,anyway,dependon,provide,develop.independence,fairess,since,neighbor,takecareof,ill,drop,independent.阅读策略的训练:学会通过阅读中心句的方式把握文章大意。训练学生的思辨能力,锻炼他们的判断性思维。完成读写结合任务。教学重难点阅读策略的训练。如何利用阅读材料展开写作。教学方法 1.启发式教学法。 2.合作学习法教学过程step1PreparationStep1.PreparationWhatdoyouusuallydoonweekends?Doyoudochoresathome?1.Brainstorm2.EnjoyapieceofnewsWhatarethepeopleinthenewsta...(教案全文约1059字) 发布时间: 2023-03-18 20:30:09 视频时长:00:43:42