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  3. 第三章 相互作用 2 弹力_第一课时_李老师_三等奖

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Tag: 弹力 重力与弹力 1. 重力与弹力 1. 重力与弹力（第二课时） 一轮复习——关于轻绳、轻杆、轻弹簧的弹力分析
    学情分析    本节内容包括重力与弹力两部分，讲授重力与弹力的产生条件，研究力的三要素及力的形象表示方法。在重力部分，引入重心作为重力的作用点，体现物理学中的等效思想；在弹力部分，按照从一般弹力到特殊的弹力的思路，具体讨论弹力的大小和方向，体现出先定性再定量的研究思路。通过探究弹簧弹力与形变量的关系，让学生体验探究的方法，如何设计实验、记录数据、处理数据等。教学中要培养学生建立模型、推理论证的能力，注重联系生活实际。 教学工具    学生在生活中对弹力有初步的感性认识，例如：弹簧、橡皮筋、弹弓、蹦床等的弹力。教师在教学中要充分利用学生已有的生活经验，仔细引导，创设情境，完成教学目标。 教学资源无教学目标1. 知道重心的概念，初步体会等效替代的思想，体会引入重心概念的意义。 2. 会画力的图示法和力的示意图来形象地表示力; 3. 通过实验观察，抽象概括弹力产生的条件，会分析弹力方向; 4. 通过实验探究弹簧弹力和形变量的关系，理解胡克定律，了解科学探究中获取及处理...(教案全文约2238字) 第三章 相互作用 2 弹力_第一课时_李老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 00:46:15　 视频时长：00:38:50

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