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    学情分析  《比》在教学中是一个重要的概念,它是从分数除法中独立出来的,它与分数、除法有重要的联系,又是下册,学习比例的基础。这一单元包括了四个重点内容,分别是:①理解比的意义及各部分名称;②运用比的意义求比值;③比的基本性质,掌握化简比的方法;④运用比的知识解决生活中的实际问题。教学工具  我校六年级学生,差不多有一半是异地搬迁的精准扶贫户,多数学生的数学基础不好,没有养成良好的学习和听课习惯,尤其本学期每班又转来10多名插班生。他们对于以前的知识记忆不深刻,不知道如何系统科学地进行知识梳理,且很多同学可能知道答案,但不知道如何组织语言,有些同学可能会做题,但说不上为什么这么做。针对这样的学情,我特意让学生在课前就做好复习工作,把课堂的内容尽量精简,慢慢引导孩子们跟上教学设计思路。尽量能让他们在复习课中有所突破,能掌握一些自主复习的方法,并对本单元的知识有更深层次的理解。教学资源  资源共分为:自己原创的课件、教案和复习题卡。课件是通过先选好合适的模板,然后在wps中进行课件的编辑。复习题卡分为单元思维导图和练习题,这样学生...(教案全文约2142字) 4 比 比的整理与复习_第一课时_陈老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 00:36:40  视频时长:00:46:06