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  3. 第一单元 生活与消费 树立正确的消费观_第一课时_赵老师_二等奖

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Tag: 树立正确的消费观
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    学情分析本框题是第三课的教学重点和落脚点，具有很强的思想教育意义和现实意义。该框主要是按照“有什么一一是什么一- 怎么办”的逻辑顺序而展开的，主要讲 了三个问题:主要的消费心理有什么?正确的消费观是什么? 怎样树立正确的消费观?这一框主要分为两目:消费心理面面观，做理智的消费者。第一目主要阐述影响人们消费行为的几种主要的消费心理，并分析、评价这些消费心理的特点及利与弊，从而引导人们明确什么样的心理是可取的，倡导树立正确的消费心理第二目重在分析为达到第一目所讲的树立正确消费心理，做理智的消费，我们应该怎样做呢?又应通过遵守哪些原则才能做理智的消费者，并详细分析了各项原则的内容。教学工具我们的学生属于基础知识和学习习惯素质中下层类型，学生已有的知识和习惯与高中学生水平有一些差距。有些学生上课的学习习惯不太好，注意力不集中，所以讲解时需要从学生身边案例入手，举例要生动具体贴切要多开展一些活动。对于一些学习基础较好学生指导好他们如何分析事例，培养他们勤思考、深分析的好习惯。教学资源教学资源为备课磨课过程资料，每一轮磨课形成的教学课件、教案、以及学生活动过程资料等教...(教案全文约3085字) 第一单元 生活与消费 树立正确的消费观_第一课时_赵老师_二等奖 发布时间： 2023-03-19 00:17:07　 视频时长：00:39:55

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