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  3. 第三单元 习作：我来编童话_第一课时_左老师_左老师_第一课时

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Tag: 习作：我来编童话
    学情分析教材分析：    本单元我们学习了四篇童话故事，其中有充满幻想的《卖火柴的小女孩》；有充满离奇色彩的童话故事——《在牛肚子里旅行》；还有一颗种子也有理想，这种充满奇幻的故事等。通过本单元的学习，三年级的学生对童话故事产生了较为浓厚的兴趣。学情分析：1、学生通过对第三单元童话故事地学习及平时对童话故事阅读积累了一些素材，学生在编写童话故事时应该会有自己奇特的想象。2、那些平时喜欢阅读和接受能力强的学生在编写童话故事时应该比较容易，能编写出有趣而完整的童话故事。3、一些学困生能编出简单、故事情节完整的童话。教学工具多媒体课件、投影仪。教学资源教学目标能借助教材提示的内容发挥想象编写童话故事。能尝试运用改正、增补、删除的修改符号自主修改习作，初步形成修改习作的意识，能给习作加题目。教学重难点编写童话故事，培养学生的想象能力。（难点）写出完整、有趣的童话故事。（重点）教学方法引导法、点拨法、情境教学法。教学过程一、谈话引导，激发习作兴趣   师：同学们，你们都读过哪些童话故事？（同学们积极踊跃地发言，教师倾听。）（用...(教案全文约1699字) 第三单元 习作：我来编童话_第一课时_左老师_左老师_第一课时 发布时间： 2023-03-18 22:41:28　 视频时长：00:43:51

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