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    学情分析这是刚刚步入初中阶段的学生，虽然他们从小学三年级就开始学习英语，对英语学习也有了一定的认知，但小学对英语的重视程度存在参差不齐的现象，每个人对于英语学习的兴趣和掌握程度也各不一样。学生们在小学阶段只学习了26个字母，只有部分学生掌握了其准确的读音和书写。大部分学生没有系统学习音标，对语音知识一无所知。教学工具多媒体设备、单词或者人物卡片教学资源教学目标1、复习字母A—H的读音与书写。2、复习简单的问候语。 3、掌握元音字母Aa和Ee在单词中的常见发音。教学重难点1、总结归纳元音字母Aa和Ee的发音规律。 2、通过学唱4d的歌曲来巩固简单的日常问候语。教学方法交际法、活动教学法教学过程Preparation—Presentation—Practice—Production——Progress——Summary—HomeworkStep1  Preparation1.Greetthe students.2. Sing“ABCSong”.3.Revisethepronunciationandwritingofthelette...(教案全文约3113字) Starter Unit 1 Good morning! Starter unit 1 (4a-4d)_第一课时_秦老师_一等奖 发布时间： 2023-03-18 22:40:00　 视频时长：00:40:23

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