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    学情分析初三,是一个特别容易“叛逆”的阶段。这一时期的孩子处于从少年到青年的过渡期,是身体发育的高峰,也是自我意识和智慧的增长期,他们的心理状态处于不稳定时期,极易出现心理上的困惑和矛盾。学生的学习负担加重,面对社会的挑战,家长的压力,老师的要求,他们极易出现心理偏差,表现出自卑、由于、焦虑等症状。特别是对于英语的学习就更加失去了信心。特别是在我们农村学校,由于条件和基础等原因的影响,英语的学习尤其是英语阅读的学习就显得举步维艰。但作为老师,我们依然是鼓足勇气,尽心尽力地钻研教材,探讨方法,采用师徒帮扶及小组合作积极实践高效课堂。教学工具Ataperecorder,CAIormultimediacourseware.教学资源教学目标1.通过阅读语篇继续学习usedto的用法2. 通过阅读语篇获取相关信息,完成相关的阅读任务,提高根据语篇材料内容的前后逻辑关系完成练习的能力3. 理解语篇材料体会十五岁少年LiWen的行为变化教学重难点TeachingImportantPoints 【教学重点】 Keywords&phrases: seldom,influenc...(教案全文约3558字) Unit 4 I used to be afraid of the dark Section B_第一课时_郭老师_郭老师_第一课时 发布时间: 2023-03-18 22:31:49  视频时长:00:37:15