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第四单元_习作:续写故事_第一课时_杨老师
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课件预览截图
学情分析学生已学过编童话,对于续编故事就没有太大难度。教学工具课件、学习单教学资源教学目标1、看清图意,练习根据故事情节展开想象,有条理地续写故事。2、注意故事前后关联,合情合理地展开想象。3、续写故事结尾,注意格式,不写错别字。教学重难点教学重点:根据故事情节展开想象,续编故事。教学难点:有条理地续写故事。教学方法创设情境法教学过程(一)故事情境导入师:同学们,你们听!(课件播放下课铃声)师:下课了,三(1)班的教室里热闹起来,几个同学围在一起,他们在讨论着什么呢?请观察这幅图。(二)看懂图意,说清事情1、(课件出示第一幅图)师:图上有几个人?他们在讨论什么事?(学生看1分钟图后,回答问题)师:(讨论过生日的事)你是从哪里知道的?(从他们说的话里知道的)说话的是哪些人?他们穿着什么颜色的衣服?(抽答) 师: 这个穿红色衣服的女生名字叫张红,穿蓝色衣服的男生叫王刚。 师:讨论时,大家的心情怎样?(培养学生细致观察能力)师:这个不开心的男孩名字叫李晓明,我们来看看他怎么了?(课件出示第二幅图,学生观察1分钟)师问:李晓明他怎么了?(抽答)(爸爸妈...(教案全文约434字) 发布时间: 2023-03-18 22:14:12 视频时长:00:44:19