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习作:故事新编_肖老师_第一课时
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学情分析教学工具本次习作的主题是“故事新编”, 要求按自己的想法新编故事。教材以 《龟 兔赛跑》为例,指导学生畅想故事的多种结局,再选取一个结局想象故事情节, 激发学生兴趣的同时,使学生感悟到新编故事的方法。可以新编《龟兔赛跑》 , 也可以另选熟悉的故事新编。写完后可以配插图,全班展示交流。 旨在通过指导 学生按自己的想法新编故事,激发学生的想象力,感悟童话的奇妙,体会人物真 善美的形象。 本次习作的主题是“故事新编”, 要求按自己的想法新编故事。教材以 《龟 兔赛跑》为例,指导学生畅想故事的多种结局,再选取一个结局想象故事情节, 激发学生兴趣的同时,使学生感悟到新编故事的方法。可以新编《龟兔赛跑》 , 也可以另选熟悉的故事新编。写完后可以配插图,全班展示交流。 旨在通过指导 学生按自己的想法新编故事,激发学生的想象力,感悟童话的奇妙,体会人物真 善美的形象。 本班大多数学生有一定的习作能力,掌握了写作文的方法,能写三百字左右的文章。从整体来说,动笔前有不错的构思,作文也有一定的创意。行文中,具体生动的篇章屡屡出现,体现了个性的张扬。几个同学有了较强...(教案全文约993字) 发布时间: 2023-03-19 02:42:02 视频时长:00:13:34