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  3. 第四单元 14 圆明园的毁灭_第一课时_向老师_二等奖

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Tag: 圆明园的毁灭 14 圆明园的毁灭 14 圆明园的毁灭—第二课时
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    学情分析   五年级的学生，已经具备较强的理解能力。但是这篇文章涉及的历史悠久加上介绍的内容在目前的现实生活中已经消失，无法再现。所以在教学过程中要引导学生的理解，并要展开想象，对昔日的圆明园金碧辉煌的场景有初步的了解。《圆明园的毁灭》一课是让学生了解这一段屈辱的历史，重在引导，激发学生的爱国之情。教学工具多媒体教学资源教学目标1、知识与技能:    有感情地朗读课文，把握课文内容。理解重点句子的含义。2、过程与方法：     了解圆明园辉煌的过去和毁灭的经过。3、情感价值与态度观：     激发学生热爱祖国文化、仇恨侵略者的情感，增强振兴中华的责任感和使命感。教学重难点重点：了解圆明园辉煌的过去和毁灭的经过，激发热爱祖国文化、仇恨侵略者的情感，增强振兴中华的责任感和使命感。难点：激发热爱祖国文化、仇恨侵略者的情感，增强振兴中华的责任感和使命感。      教...(教案全文约1527字) 第四单元 14 圆明园的毁灭_第一课时_向老师_二等奖 发布时间： 2023-03-18 22:13:11　 视频时长：00:42:35

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