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6分数的加法和减法_陈老师_二等奖_第一课时
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学情分析1、学生已经学习了整数加、减法的意义及其计算方法,分数的意义和性质,简单的同分母分数的加、减法,有一定的知识基础。2、学生的学习内容是通过解决实际问题来理解和掌握分数加、减法的计算方法,与学生的生活实际联系十分紧密,有利于激发学生的学习兴趣。3、通过前面的学习活动,学生具备了一定的学习能力,积累了一定的学习方法。教学工具多媒体课件、纸片教学目标1、使学生理解分数加、减法的意义,初步掌握同分母分数加、减法的算理和计算法则。2、能够正确地计算比较简单的同分母分数加、减法。3、培养学生抽象、概括等思维能力。教学重难点重点:理解分数加减法的意义,能正确计算比较简单的同分母分数加、减法。难点:初步掌握同分母分数加、减法的算理和计算法则教学方法创设生活情景,引导学生分析理解。教学过程一、复习导入课件出示问题1、什么叫分数? 把单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数叫做分数。2、什么叫分数单位? 把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份的叔叫分数单位。3、复习练习题 的分数单位是()里面有()个里面有4个()3个的和是()揭示课题,板书:...(教案全文约630字) 发布时间: 2023-11-12 11:49:59 视频时长:00:39:11