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  3. 第七单元 山居秋暝_第一课时_刘老师_刘老师_第一课时

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Tag: 山居秋暝 21《古诗三首》之《山居秋暝》
    学情分析学生的古诗文积累普遍不深厚，阅读能力、探究能力普遍不高，喜欢活跃的生动的课堂气氛，按部就班的教学一般不能引起学生学习的热情。教学工具课件教学目标理解诗句的意思，学会运用联想、想象分析诗的意境，领会诗人在诗句中表达的思想感情。初步体会景物的静态美和动态美。有感情地朗读、背诵诗词。教学重难点重点：理解诗句的意思，学会运用联想、想象分析诗的意境，领会诗人在意境中表达的思想感情。难点：初步体会景物的静态美和动态美。教学方法以学生为主体、教师为主导，采用举例法、比较法、归纳法、练习法、启发法等教学方法以及采用多媒体课件、投影等教学手段运用于教学过程当中。教学过程第1课时《山居秋暝》一、创设情境，导入新课。1.揭题。中国是一个诗的国度，今天让我们一起走近王维，走进他的诗歌。简介王维。（出示课件）2.解题。（出示课件）“暝”指日落时分，天色将晚。“山居”指山中居所。“秋暝”指秋天的傍晚。这就是我们今天要学习的一首山水田园诗。（板书:山水田园诗）二、自学质疑，明晰诗意。（一）反复朗读，教给方法。教师范读，请同学们自由反复朗读，要求读通、读顺。检查预习情况，重点字词。划分节奏，训练朗读，听录音，...(教案全文约585字) 第七单元 山居秋暝_第一课时_刘老师_刘老师_第一课时 发布时间： 2023-03-18 21:57:43　 视频时长：00:40:50

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