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  2. 五年级道德与法治

  3. 第三单元 我们的国土 我们的家园 6 我们神圣的国土_第二课时_王老师_王老师_第二课时

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Tag: 我们神圣的国土 6 我们神圣的国土——辽阔的国土
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    学情分析五年级的学生正处于初入高年级的时期，他们经过前四年道德与法治课程的学习，在道德认知和情感上有所发展，已形成了一些初步的爱国情感，但对国家的领土状况认识不多学生缺乏热爱国土的意识。学生已具备将外界环境状况与自身生活联系起来思考的能力。根据以上的分析，特制定以下的教学方法。教学工具教师准备：多媒体课件，课本插图，中国地图。学生准备：自己的旅游照片，收集资料。湘西的地形特点，生活习惯。南北方地区的生产生活方式的差异。教学资源教学目标1．知识目标欣赏祖国的风景名胜和自然风光，激发学生的爱国热情，体验热爱国土的情感。2.能力目标运用观察、收集资料等方式，深入了解我国的一处风景区，培养学生的交往、表达、合作等能力。3．情感、态度与价值观目标了解祖国的名山大川和名胜古迹，通过观赏我国的好山好水好风光，培养学生民族自豪感和热爱祖国的情怀。教学重难点为祖国感到自豪，激发热爱祖国的情感。教学方法课前预习，课中讨论，交流，看地图。教学过程教学过程一、新课导入同学们，你们知道这是哪个国家的地形图吗？（课件出示中国地形图）板书课题：我们神圣的国土今天老师想带人你们一起去旅游，领略一下祖国的秀丽风光，好不...(教案全文约1009字) 第三单元 我们的国土 我们的家园 6 我们神圣的国土_第二课时_王老师_王老师_第二课时 发布时间： 2023-03-18 21:41:07　 视频时长：00:39:09

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