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第三单元 名著导读 《朝花夕拾》:消除与经典的隔膜_第一课时_胡老师_一等奖
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课件预览截图
学情分析初一的学生由于刚刚进入中学,一切都比较懵懂。他们的阅读量比较少,尤其是在课外阅读方面,缺乏系统而有效的阅读指导。教学工具自动翻页笔、多媒体投影仪、电脑、展台教学资源教学目标1、了解作家作品,了解书本主要内容,指导学生把书读“薄”。2、知道并运用“思维导图”的方法,来梳理内容,指导学生把书读实。3、通过反复对比和咀嚼品味,让学生由一个人想到与之相关的另一个人或一类人,读出主题,读出自己的理解或思考,从而把书读“厚”。教学重难点1、知道并运用“思维导图”的方法,来梳理内容,指导学生把书读实。2、通过反复对比和咀嚼品味,让学生由一个人想到与之相关的另一个人或一类人,读出主题,读出自己的理解或思考,从而把书读“厚”。教学方法1、小组合作探究2、小组展示3、朗读法教学过程《朝花夕拾》课外阅读指导 《朝花夕拾》课外阅读指...(教案全文约2197字) 发布时间: 2023-03-18 21:29:58 视频时长:00:37:48