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Tag: 名著导读 《朝花夕拾》：消除与经典的隔膜
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    学情分析《朝花夕拾》是七年级上册的必读名著篇目，是学生初中学段阅读的第一本名著。部编版语文教材第三单元的名著导读部分有关于这本书的整体介绍，相关读书方法指导、专题研究、精彩选篇和自主阅读推荐5个部分，这对我们老师有一定的指导性，可以根据这个思路去设计课堂。在专题探究部分，专题二为“鲁迅笔下的那些人物”。本堂课就围绕着“那些人物”中出现最多次数的“阿长”进行教学设计。 。教学工具七年级的学生刚刚进入初中，以前接触的多为分散的文章阅读，对整本书阅读的概念不清楚，需要老师进行阅读指导，而阅读方法的指导尤其重要。学生的阅读基础千差万别，必须要做好部分学生可能会读不懂文章的准备，尤其是鲁迅的文字，更需要慢慢理解。因此，在本堂课上课之前要提前布置学生进行文本阅读，保证学生对《朝花夕拾》的作者及其文章内容有大致的了解。这堂课主要是围绕“阿长”进行分析，因此在让学生进行阅读时，强调有关“阿长”的部分要重点阅读。 教学资源以《朝花夕拾》为纲，翻阅鲁迅相关资料和文章，并经过团队数次研讨，逐步完善，集思广益，共同制作。教学目标1、了解并学习联读的阅读方法；2、研读作品，走进阿长的故事；3、从阿长的故事中体会...(教案全文约3187字) 名著导读 《朝花夕拾》：消除与经典的隔膜_焦老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-20 07:19:42　 视频时长：34:47

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