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    学情分析扎染是我国非常古老的技术,发源于民间的手工技术,其历史悠久,并且注入了广大劳动人民的智慧和审美观念。苗族的地域背景和文化社会环境造就了湘西扎染的独特艺术魅力, 织物在染色时部分结扎起来使之不能着色的一种染色方法。本次活动结合泸溪县非遗文化《盘瓠与辛女》的故事导入活动,以辛女的嫁衣展开扎染。让幼儿感受我们泸溪本土文化之余欣赏扎染美。并尝试染布,创造美。宣扬我们泸溪本土的文化和传承老祖宗留下的手工技艺。教学工具1、辛女立体模特展板(贴上1-12的序号),橡皮筋、圆珠、剪刀和每人一份手套2、辛女的嫁衣分割成安序号排的12布,幼儿人手一个编号3、红、黄、蓝、绿等染料,清水桶和抹布4、各种扎染PPT图案,《盘瓠与辛女》故事课件,操作时的的背景音乐《月光下的凤尾竹》教学资源教学目标1、认知目标:了解扎染的由来,知道扎染样式丰富性2、能力目标:学做扎染的制作方法,体验扎染的趣味性3、情感目标:感受盘瓠与辛女的传奇故事,感受扎染的美教学重难点1、和家长一起收集和了解《瓠与辛女》的故事2、阅读区投放《瓠与辛女》的故事3、美工区投放扎染材料,提供更多的染色花样和方法教学过程一、情境导入,...(教案全文约717字) 主题11 我是小小设计师_第一课时_田老师_田老师_第一课时 发布时间: 2023-03-18 21:28:06  视频时长:00:29:49