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    学情分析新航路的开辟是影响人类历史发展进程的重大事件。在此以前的世界基本上是彼此隔绝的。由于新航路的开辟和“新大陆”的发现,打破了世界各地之间相对隔绝的状态,为世界市场的形成创造了重要条件,世界各族的历史逐渐融合为一部彼此联系、相互影响的人类历史。本课在教材中具有开篇点题、承上启下的作用。因此,让学生充分了解这一历史事件具有重大的意义。 处在一轮复习路上的高三学生,善于思考,理性思维能力已有较大提高。但由于他们对知识的掌握还没有形成体系,没有达到一定的广度;对历史现象的分析也没有上升到一定的高度;分析问题还缺乏深度。因此,在教学中应用创设问题情境、引导学生自主探究的方法,既符合学生的心理发展特征,也利于培养和提高其历史思维能力。教学工具多媒体、视频教学资源教学目标1、知识与能力目标:理解新航路开辟的历史背景以及对欧洲、对世界的影响,并在这个过程中掌握史料的搜集、梳理与运用的能力;掌握迪亚士、哥伦布等人开辟新航路的概况,理解商业革命等历史名词的含义;学会自主学习与合作交流。2、过程与方法:通过教师创设问题情境并引导探究及学生分组讨论,培养学生的创新思维和探究能力,锻炼其合作及自...(教案全文约3540字) 第二单元 资本主义世界的市场的形成和发展 第5课 开辟新航路_第一课时_李老师_三等奖 发布时间: 2023-03-18 21:27:44  视频时长:00:35:52