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Tag: 第15课 探寻新航路
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    学情分析【课标要求】通过哥伦布发现美洲，麦哲伦环球航行，初步理解新航路开辟的世界影响。【教材分析】本课主要分了三部分内容：探寻新航路的热潮、哥伦布“发现”美洲、麦哲伦船队环球航行。探寻新航路上承欧洲的资本主义萌芽，下启早期的殖民掠夺，在世界古代史向近代史的发展中起着承上启下的作用，对欧洲和整个世界具有巨大的历史影响，因此学习本课对于学生了解世界发展的历程意义重大。教学工具本课教学的对象是九年级学生，学生通过地理学科知识的积累，知道世界上各大洲的分布；通过平时观看相关的影视作品、浏览网站等，学生对新航路开辟这一事件有了一定的知识储备。但由于他们对知识的掌握还设有形成体系，没有达到一定的广度；对历史现象的分析也没有上升到一定的高度；分析问题还缺乏深度。因此，在教学中应用创设问题情境、引导学生自主探究的方法，既符合学生的心理发展特征，也利于培养和提高其历史思维能力。 教学资源搜集开辟新航路的四位航海家的相关资料。 通过中学历史教学园地网站、希沃白板等平台下载资料。 网络平台下载微课《新航路开辟的过程》。大单元教学设计说明一、教材分析本单元是九年级上册第五单元，以“步入近代”主题，由四课构...(教案全文约4353字) 第15课 探寻新航路_鄢老师_二等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 22:39:03　 视频时长：44:57

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