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Tag: 语文园地一 语文园地一（第一课时） 语文园地一第二课时 语文园地一“咏鹅” 语文园地一（书写提示）
    教学目标知识与技能：在读词语的过程中，准确识记”套、帽、鞋“等9个生字。在区别比较三组动词的过程中，引导学生了解字义，并在练习中正确选择动词。 过程与方法：仿照例句，联系生活体验，运用加点词语说出完整而准确的句子。 情感、态度与价值观：知道野外观察需要携带什么，掌握一定的生活常识。教学重难点树立在日常生活中识字的意识；正确运用动词；会用特定词语说句子。 教学过程语文园地一一、识字加油站导入：今天小明班上准备准备去野外观察大自然，可是小明遇到了一些难题，野外观察大自然的时候，需要准备什么呢？你能上来帮他选选吗？（选择希沃书写功能，指名学生上台操作。）师：“识字加油站”还给我们带来了更多野外观察大自然需要带的物品，我们一起去看看吧。1.引出课文词语。课件出示图片，每张ppt出示两种物品,初步感知物品。师：这是什么？谁来读读这个词语？（依次认识8件物品）2.去图片，出示带拼音词语，指导多种形式读。师：请男女生分组读一读这些词语。3.教师遮掉字词的拼音，检查学生的认读情况。师：去掉拼音，请齐读这些词语。4.交流记忆生字的方法。（师先讲解“帽”的识记方法，再小组内讨论记忆方法，然后全班交流）预设...(教案全文约739字) 语文园地一_第一课时 发布时间： 2023-03-20 07:17:10　 视频时长：41:33

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