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Tag: 语文园地四 语文园地四 日积月累 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 语文园地四写话《半个蛋壳》 语文园地四·词句段运用 一年级上册语文园地四
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    学情分析   1.交流平台”突显了单元语文要素，总结了理解小说人物形象的三个基本维度与方法：留意人物的语言、动作、心理活动；通过小说的情节来感受；借助环境描写来感受。组织学生交流时，可以先读读教材中的提示，进一步明确方法，再联系本单元另外两篇小说来具体分享阅读经验，防止“空谈”。也可以先安排学生联系其中一篇小说交流，再共同总结，最后阅读教材中编者的话。   2．词句段运用“词句段运用”安排了两项内容。第一项内容是选取了《三国演义》中“长坂桥张飞退曹军”的片段。教学时，指导学生通过诵读，表现出关云长的神勇气概。第二项内容是体会和表达人物复杂的内心世界并进行仿写。读一读《穷人》和《我的战友邱少云》中描写桑娜和“我”心理活动的片段，体会人物矛盾而复杂的内心世界，尝试写一写自己忐忑不安或犹豫不决时的心理活动。对桑娜的心理描写是着重从桑娜设想丈夫如何反应的角度来写的，对“我”的心理活动是直接写“我”内心痛苦、担心的想法，仿写时可指导学生选择运用。指导学生从自己生活中选择忐忑不安或犹豫不决的时刻是仿写的前提。这一练习，为学生创作生活中的故事，关注人...(教案全文约3700字) 语文园地四_第二课时 发布时间： 2023-03-19 08:59:12　 视频时长：34:26

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