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    学情分析本单元紧跟在拼音教学之后,以“美丽的大自然”为主题,“语文园地四”是对本单元学习的巩固和拓展,旨在通过不同形式的练习,提高学生的语文综合能力,共安排了五个板块的内容。“识字加油站”编排了六对反义词,让学生在识字的同时,发现意思相反或者相对的词,并且能够通过这种方式来识字。“字词句运用”编排了十二个词语,让学生在复习巩固熟字新词的基础上,说说自己喜欢的季节。“展示台”引导学生做自己的姓名卡片,并且能从卡片上认识同学的名字。“日积月累”编排的是珍惜时间的名言。“和大人一起读”编排的是一篇科学童话《小松鼠找花生》,通过和大人一起阅读,让学生了解生活常识,感受故事的趣味。教学工具一年级学生刚刚走入校门,表达能力和认知能力都还不是很强,但是经过一个多月的学习,学生已经掌握了汉语拼音,能初步借助汉语拼音识字与学文。一年级学生对周围事物处于好奇状态,对于语文课亦是如此。他们喜欢生动活泼、图文并茂的课文。而本单元的课文,不但能让学生感受到课文描写的美丽景色,领略大自然的美丽与神奇,还能使学生在轻松愉悦的课堂中学会学习,打下扎实的语文学习基础。一节课的前半节,是学生接受知识的最佳时间,到后半节,...(教案全文约2538字) 语文园地四_第一课时 发布时间: 2023-03-20 06:19:18  视频时长:43:44