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  3. 第六单元 18 牛和鹅_第二课时_张老师_三等奖

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    学情分析1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.引导学生体会“我”由怕鹅到不怕鹅的思想转变过程，明白要站在正确的角度看事物，看到自己的力量，不盲目恐惧，也不盲目欺负别人。3.体会童年的快乐、丰富多彩和课文中生动形象的描写。4.学会用批注的方法来阅读课文。教学工具教师：制作包含图片、重点词句的多媒体课件学生：收集与课文相关的资料。教学资源教学目标1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.引导学生体会“我”由怕鹅到不怕鹅的思想转变过程，明白要站在正确的角度看事物，看到自己的力量，不盲目恐惧，也不盲目欺负别人。3.体会童年的快乐、丰富多彩和课文中生动形象的描写。教学重难点重点：学会抓住重点词句，特别是人物动作、语言、神志描写理解人物的心情，体会文章的阅读方法。难点：1.理解“它虽然把我们看得比它小，可我们实在比它强啊”这句话的含义      2.学完课文后的感悟。      3.学会用批注的方法学习课文，阅读课文。教学方法情景教学法，课堂谈论法，自读自悟法，朗读指导法，点拨法教学...(教案全文约1287字) 第六单元 18 牛和鹅_第二课时_张老师_三等奖 发布时间： 2023-03-18 21:19:18　 视频时长：00:41:12

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