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Tag: 5 玲玲的画
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    学情分析   课文讲述了一个生动活泼的小故事。玲玲准备参加比赛的画，不小心被弄脏了，在爸爸的启发下，被弄脏的地方“变”成了小花狗。课文中爸爸的话揭示了主题，引人思考。课文内容集中，语言朴实，对话较多，玲玲的情感变化是本文的重要线索。爸爸富有哲理的话语更是课文的主题所在。教学工具 课文内容简单，主题明确，寓深刻的生活哲理于简单的故事之中，对于启发学生处理生活中的类似事件有较强的教育意义。因此教学中教师要引导学生充分读书，在读中体会情感、感悟语言；引导学生结合自己的生活实际，理解爸爸意味深长的话，懂得只要肯动脑筋，坏事有时也能变成好事的道理。教学资源教学目标1、有感情的朗读课文，感悟课文内容。 2、积累对自己有启发的句子。 3、明白只要肯动脑筋，坏事有时也能变成好事的道理。教学重难点重点：1、感悟课文内容。     2、明白只要肯动脑筋，坏事有时也能变成好事的道理。 难点：明白只要肯动脑筋，坏事有时也能变成好事的道理。教学方法     5、玲玲的画 &...(教案全文约1319字) 5 玲玲的画_第二课时 发布时间： 2023-03-20 07:04:07　 视频时长：37:03

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