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    学情分析  本文节选自《史记·绛侯周勃世家》,主要记叙了汉文帝细柳营劳军的故事,重点勾画出周亚夫这样一位“真将军”的形象。《史记》是我国的第一部纪传体通史,对后世的传记文学有深远的影响。选自《史记》的这篇课文,主要记述了汉文帝到周亚夫的细柳军营慰问军士的事。   全文共三段:第1段是事件背景的呈现;第2段写皇帝劳军的情况;第3段是事件第结尾,写的是劳军结束后皇帝和群臣的反应。 教学工具  八年级的学生在古文方面有一定的积累,但是对《周亚夫军细柳》这样的史传散文接触不多,教学之前需提醒学生做好充足预习,借助“阅读提示”和“思考探究”先自读。教师可以借助本课的教学,通过品读,提升对浅易文言文的理解能力,感受典籍中人物的真风采,同时引导学生阅读《史记》。 教学资源   本次教学设计的灵感来自于央视的节目《典籍里的中国》,设计以编剧指导编演角色组织课堂,围绕周亚夫的“真将军”形象展开研讨,了解《史记》中以正侧描写、对比烘托写人物的手法。教学目标1.通过情境式任务整体感知课文内容大意; 2.结合角色对话体会...(教案全文约3386字) 25* 周亚夫军细柳_蒋老师_一等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-20 06:59:02  视频时长:41:07