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  3. 25* 周亚夫军细柳_赵老师_三等奖_第一课时

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    学情分析本课是八年级上册第六单元最后一课。人应该有怎样的品格与志趣？本单元的几篇古代诗文从不同角度回答了这个问题。阅读这些经典作品，要用心去感受古人的智慧与胸襟。熟读课文，积累常见文言词语与名言警句，不断提高自己的文言文阅读能力。俗话谁“千金易得”“一将难求”，本文讲述了汉文帝巡视，慰劳霸上、棘门军和细柳军的故事，突出展现了周亚夫治军严格、忠于职守的真将军风范。教学工具经过一年半的初中语文的学习，学生已经学习了一定数量的文言文，积累了一定数量的文言文，积累了一定数量的文言词语和文言句式，并且具有基本独立的阅读欣赏能力。在教学过程中，学生已经具备了结合课文注解进行阅读，并在教师的指导下进行自主、合作的探究能力。因此本课的学习以学生自主合作探究学习为主，教师重在指导，给予方法上的点播。教学资源大单元教学设计说明本单元是八年级上册第六单元最后一课。人应该有怎样的品格与志趣？本单元的几篇古代诗文从不同角度回答了这个问题。阅读这些经典作品，要用心去感受古人的智慧与胸襟。熟读这些课文，阅读常见文言词语和名言警句，不断提高自己的文言文阅读能力。教学目标 以情境任务的形式，把握文本对比，衬托的叙事技巧...(教案全文约408字) 25* 周亚夫军细柳_赵老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-20 06:37:41　 视频时长：40:03

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