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Tag: 常见运动损伤的预防和紧急处理
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    学情分析新课程以“健康第一”为宗旨，本节课的内容是八年级《体育与健康》课程中健康教育的第一节，本次课在《体育与健康》课程中占重要地位，运动损伤的预防和处理正是把学生的“健康”放在了首位，面对初中的学生，掌握和运用教材的思想和方法，能近一步提高学生安全意识，为我们以后的体育活动提供安全保障，让学生时时刻刻都有安全意识。为“健康体育，安全体育”奠定基础。 教学工具本节课授教的对象是初中八年级一班全体同学，他们的年龄为14-15岁左右，正处于青春初期，朝气蓬勃、富于想象和挑战，好胜心强，爱表现自己，该班男女生人数平均，男同学特别喜欢体育，但身体素质不是很好，而女同学发育比男同学要早，普遍身体素质要好。活泼好动、好奇心强是这个班学生的特点。初中生活泼好动，好模仿，乐于冒险，对体育活动兴趣浓，但是处在青春期的他们对于安全运动常识了解甚少，而且中学生处于生长发育期，骨骼正处于生长期，弹性较差，易于损伤。让学生了解运动损伤的预防和处理方法对学生来说终身受益。因此，使学生掌握运动损伤的预防和处理在体育教学实践中尤为重要。 教学资源教学目标认知目标：通过本次课的学习了解运动损伤的概念及分类。 知识目标：...(教案全文约956字) 常见运动损伤的预防和紧急处理_第一课时 发布时间： 2023-03-20 06:57:53　 视频时长：33:22

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