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    学情分析  《3-6岁儿童学习与发展指南》中健康领域总目标指出培养幼儿良好的生活、卫生习惯,让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己;在生活中教育幼儿爱清洁、讲卫生,密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育,提高幼儿的自我保护意识的能力;加上现在正是感冒的多发季节,因此我设计了此次活动《阿嚏》。我借助有趣的故事、形象的图片、幼儿的操作,让幼儿初步了解感冒的症状及原因,懂得患感冒后的正确做法及预防感冒的主要方法,同时培养幼儿良好的生活卫生习惯,树立幼儿正确的健康观念,建立科学的幼儿生活常规。 教学工具1.经验准备:了解近期班级幼儿的健康状况,有无患感冒的幼儿,让幼儿了解感冒的感受。 2.物质准备:纸巾一盒,毛巾,托盘,教学课件《阿嚏》,视频《阿嚏》、音乐《健康歌》、图片。 教学资源本资源为多元整合新多元中课件《阿嚏》的部分录屏。教学目标1.感知感冒的不适、不便,知道要配合医生,病才会好得快。 2.能在看看议议中初步了解患感冒后的正确做法及预防感感冒的主要方法。 3.迁移作品经验和生活经验,初步了解感冒的主要症状及原因。 教学重难点1.日常生活中,关注幼儿喝水、运动...(教案全文约1032字) 主题六 我爱家乡_第一课时 发布时间: 2023-03-20 06:25:54  视频时长:22:02