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    学情分析游戏是幼儿进行交流与互动,促进游戏双方情感提升的重要方式之一。刚入学的小班幼儿对游戏有着极大的兴趣,向往游戏中创设的情景,但对于游戏规则、多人合作等等方面还存在不足,本次孵小鸡的体育游戏主要是想要幼儿尝试两人或多人的合作游戏,围绕游戏主题,遵守游戏规则,能做到反应较快较敏捷地保护或者转移“鸡蛋”,在游戏过程中运用小策略、享受成功的快乐,体验游戏所带来的趣味。教学工具椅子、鸡蛋托、假鸡蛋、泡沫棒、母鸡和老鼠的头饰。教学资源本次活动是以新颖的方式(跑酷视频)作为前期热身,主要动作为跑、跳等动作来达到热身的效果。教学目标1. 乐意扮演游戏中的角色,体验共同游戏的快乐。 2. 反应较为敏捷地保护或转移“鸡蛋”。 3. 了解游戏规则,能在教师或同伴的提醒下自觉遵守规则。教学重难点可延伸至一日生活中的过渡环节或者户外游戏,在后期的延伸中创新游戏的玩法。教学过程热身环节1.热身环节——创设游戏情境,调动幼儿游戏兴趣。 提问:老鼠特工队们,我们接到一个新的任务,难度非常的大,需要反应特别敏捷的老鼠特工才能完成,这里有个挑战,让我们来看看谁是反应最敏捷的老鼠特工吧。...(教案全文约563字) 主题六 我爱我家_第一课时 发布时间: 2023-03-19 23:59:08  视频时长:17:37