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Tag: 名词性从句的复习
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    学情分析    名词性从句是写作中的加分句型，在高三选择性必修四进行整体教学。为提高学生在高一阶段的应用频率，本节课在必修一第4单元学完定语从句后，结合第2、3、4单元主题--青春期常见问题以及青少年人际关系的处理，即亲子关系、友谊、健康审美等话题后引入初恋话题，引导学生树立正确的交友观和理想观。教学工具    本节课是名词性从句学习的第二节课，在新授课环节，教者已经导入初恋题材引导学生进行探究发现语法规则，本节课旨在让学生在语篇中准确运用规则，得体使用名词性从句，补全文章信息，通过剧本编写，表演，问答和朗读再现学生日常生活场景，在课后作业和后续课程中，设置造句和写作练习，进一步加强对语法知识的运用，指导学生产生个性化的语言，创新地使用语言。教学资源完全原创，学生戏剧由老师和学生合作编写而成，耗时两个星期。大单元教学设计说明    名词性从句是写作中的加分句型，在高三选择性必修四进行整体教学。为提高学生在高一阶段的应用频率，本节课在必修一第4单元学完定语从句后，结合第...(教案全文约1256字) 名词性从句的复习_涂老师_三等奖_第二课时 发布时间： 2023-03-20 00:35:56　 视频时长：45:03

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