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    学情分析   《乡土中国》是高中语文统编教材必修上册第五单元的学习材料，这一单元所属的学习任务群是“整本书阅读阅读与研讨”，人文主题是“乡土的中国。”这是一本社会学领域的学术著作，中国社会学奠基之作，回答了“作为中国基层社会的乡土社会究竟是个什么样的社会”的问题。   阅读不是孤立地阅读作品本身，还应该借助作品，理解生活，指导生活。今天的乡土社会和作者笔下的乡土社会相比，已经出现了很多新的变化。因此阅读本书，有一个重要的目的就是引导学生以发展的眼光，关注当代文化，边读书，边思考，探究现代乡土社会中出现的一些现象、问题。 教学工具   大部分学生已经浏览、略读全书，精读重点篇目，通过画思维导图的方式掌握每章节的论证思路，并以小组交流、研讨、展示的形式对其中的重要概念进行了解读，因此，对于书本中的知识较为了解。但因为如今的学生距离农村已经很遥远，很难与书中的文字产生共鸣，单纯将其作为学习任务来阅读，不免会感觉到枯燥、难读，难以激发学习兴趣。   因此本堂课，立足整本书阅读，设置真实情境，让同学们从现实出发，理...(教案全文约2157字) 文明的进程——《乡土中国》整本书阅读_李老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-20 00:09:26　 视频时长：42:55

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