1. 您所在位置：
  2. 高中语文

  3. 第三单元 人情与世态 6.《情真意切释猜嫌》——人际关系闯关升级指南_第一课时_覃老师_二等奖

相关课程

Tag: 《红楼梦》 《假如我在大观园》——《红楼梦》整本书阅读趣径之探 钗黛之美——《红楼梦》人物形象探究 《红楼梦》研究和查找技术 谁是《红楼梦》的作者
    学情分析1.教材内容分析  《情真意切释猜嫌》是《中国小说欣赏》选修教材中第三单元《人情与世态》中的课文。在必修中学习小说，主要是学习小说三要素，即小说基本技巧；学习《外国小说欣赏》选修时，也沿袭的是必修教材关于小说的技巧。而《中国小说欣赏》则不同，主要是开拓学生视野，感悟深刻思想内涵，提升学生审美鉴赏能力。这一单元又是“人情与世态”单元，更多的是学习人物优秀品质，为学生日常生活提供借鉴和思考。文章看似浅显，实则有一定难度，难度在于它非常有生活气息，这种生活气息，恰恰是在象牙塔的学生容易忽略的。深入学习，才发现其奥妙。2.学情分析    高二学生在学习了必修里面的小说和《外国小说欣赏》之后，他们已经不再满足于技巧的学习，他们更希望有“道”的突破，也就是思想内涵和语文核心素养的提升。高中年龄学生易自我，易冲动，人际关系处理上常常以我为中心，为他人着想少。语文教学承载着培养学生思想品质、树立价值观的使命，为了真正落实“立德树人”，于是我设计了在“文化传承和理解上”注重带领学生思考如何建立和谐人际关系。所执教班级是理科班级，大多学生...(教案全文约5014字) 第三单元 人情与世态 6.《情真意切释猜嫌》——人际关系闯关升级指南_第一课时_覃老师_二等奖 发布时间： 2023-03-19 07:26:37　 视频时长：00:43:22

汇编资源推荐