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2 走月亮_第一课时_陈老师
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学情分析四年级同学各个聪明活泼,乐观好动,善于学习,乐于思考。学习气氛浓厚,大部分同学学习习惯良好,学习积极性高,能较好地完成学习任务。但不足的地方就是学习比较浮躁,两极分化的现象比较严重。学生作业完成情况。大多数学生都能按时的、较高质量的完成。但有极个别学生,作业不认真,书写潦草,不按时上交。家庭作业问题较多。学生阅读方面的情况。学生阅读能力、分析问题的能力不强,缺乏对课文内容的理解和分析。平时没有养成自觉阅读的习惯,不能很好的独立阅读课文,遇到与课文内容有关的问题,不思考,考试时,这方面的内容,失分最多。这方面的能力有待提高。写作方面的情况。多数学生对写作有着浓厚的兴趣,布置一篇习作,都能在规定的时间里完成,但普遍存在的问题是习作篇幅较教学工具PPT课件、朗读音频,音乐教学资源教学目标1、知识与技能:正确认读本课四个生字,会写田字格里的十个字。有感情的朗读课文,积累文中优美的句子,了解“反复”这一形式的表达效果。2、过程与方法:在读中感受月下景色的美丽。体会“我”和阿妈之间浓浓的亲情,并调动学生的生活体验和情感体验,培养学生细心体察生活细节的能力。3、情感态度价值观:体验月下景色的...(教案全文约2095字) 发布时间: 2023-03-18 21:11:08 视频时长:00:44:44