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2 走月亮(片段)_朱老师_第二课时
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教学目标能边读边想象画面,体会“我”与阿妈之间浓浓地爱。 教学重难点发挥学生的想象,体会“我”与阿妈之间浓浓的爱。教学方法溪水流香 愛水塘抱月教学过程第二课时片段教学过程教学过程:一、导入与妈妈走在洒满月光的小路上,仿佛走进一幅如诗如梦的画卷,请读。二、品读第4自然段(一)读文齐读文段。 2、课件出示文段。(二)品读文段、体会情感。1、想象画面。1)“细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。”当你读到这个句子时,你会想到怎样的画面?你会给这幅画取个怎样的名字?2)小组内交流想象到的画面。3)全班交流。板书:溪水流香2、品读句子。1)课件出示:卵石间有小水塘。师:这个句子与原句有什么不一样?课件出示原句:卵石间有多少可爱的小水塘啊!(生自由汇报)指名读、齐读。2)过渡:多么可爱的小水塘啊,你们读得也很可爱!我们继续。3)课件出示:每个小水塘都抱着一个月亮。(指名读)a、每个小水塘都映着一个月亮。这样说也可以呀,你们认为呢?(生自由汇报...(教案全文约413字) 发布时间: 2023-03-19 04:51:32 视频时长:00:14:38