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    学情分析   《繁星(七一)》是四年级下册第三单元“现代诗歌”单元,这一单元的目标是通过学习的层层深入,使学生不断深化对现代诗歌的认识,感受诗歌的魅力,培养发现美的眼睛,激发对现代诗歌的学习兴趣。在赋予乐感的反复地朗读中,体会现代诗的节奏。教学工具    四年级学生在此前已经接触过现代诗,但是低段学习诗歌多只是要求诵读,展开想象,获得初步的情感体验。对于诗歌的特点、读诗的方法、体验情感方面都还没有系统的学习过,他们对此了解相对模糊。 教学资源大单元教学设计说明    本单元围绕着“现代诗”这一主题,编排了《短诗三首》《绿》《白桦》《在天晴了的时候》4篇课文,这些课文中的诗歌都有着浓浓的意味,饱含着作者的情感,让我们用美丽的眼睛看世界。《短诗三首》是对母爱与童真的歌颂与赞扬。《绿》是对春天的赞美,是对大自然的热爱。《白桦》歌颂了白桦的高洁之美。《在天晴了的时候》体现了热爱生活、热爱大自然的主题。教学目标1.会认会写“繁”生字。 2.通过反复朗读课文,体会诗歌韵味,熟读成诵。 &n...(教案全文约1280字) 繁星(七一)__杨老师_第一课时 发布时间: 2023-03-19 23:52:46  视频时长:32:56