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    学情分析本节课的内容是湘少版教材六年级上册Unit7C、D部分,本单元的话题是“WhatcanIdo?”主要讨论能为老人做什么,为什么要帮助老人,让学生体会从行动上和内心里关注和关爱老人。C部分主要是运用句型“WhatcanIdo?”提问,用“Ican...”和"Icanhelp..."回答。D部分短文阅读,需要学生理解文字所表达的含义,掌握语言难点,深入理解MrsLi为老 人做了什么,她为何要为老人做这些事情,以及她做了这些事情对老人们和她自己的意义所在。学生重在了解老人内心的情感需求,除了帮助老人,更多需要关注和陪伴老人,同时体会帮助他人的快乐。教学工具    本单元内容针对六年级的学生,我们是农村小学,学生英语基础普遍薄弱,特别是在听力和口语交际部分,所以我们在设计口语表达活动的时候就必须给与学生足够的输入,让能让学生在课堂上能够较为顺利地输出,所以在最开始让学生说能为老人做什么,课中的小组活动讨论环节,都根据话题提供了图片内容和思维导图形式的wordbank。在D部分故事内容出示的时候,如果只给听力材料,学生...(教案全文约3017字) What can I do?(part C&D)_刘老师_二等奖_第二课时 发布时间: 2023-03-19 23:44:37  视频时长:42:22