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    学情分析   本单元话题为提供帮助（Offeringhelp）。本单元所出现的动词词组，与之紧密结合的是询问和提供帮助的句型“WhatcanIdo?”"Ican...或 Icanhelp them(to)..."在教学中教师可以创设多种情境，经过A部分评选家务小能手等活动以及B部分单词短语的学习，在C部分学习时，能让学生更好地理解。教学工具  六年级的学生已掌握运用一般过去时描述人物进行过的活动，和运用一般现在时描述经常发生的行为、活动以及理解第三人称单数做主语的一般现在时动词的用法，也掌握了情态动词can的基本用法。本单元话题为提供帮助，在教学中老师要巧妙的将新知识通过迁移，创设多种情境，像志愿者这一类可以为人们提供帮助的一些工作，提高学生的爱心和对社会的关注，更能加强学生对于学习的兴趣。词汇：单词happy, cake已经在三年级学过；coffee, tea, help, sing已经在四年级下册学习过；make, clean已经在五年级上册学...(教案全文约2756字) Unit 7 What can I do ？ Part C_第二课时_邓老师_二等奖 发布时间： 2023-03-19 05:53:40　 视频时长：00:14:59

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