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    学情分析本单元语文园地安排了五个板块的内容。“识字加油站”安排的是一组与户外活动有关的词语，旨在拓宽学生在生活中识字的途径，引导学生联系生活，识字学词。“字词句运用”由两部分组成:一是理解动词的意思，感受动词运用的准确恰当；二是联系生活，学习用“有时候……有时候……”和“在……在……在……在……”写句子，引导学生把阅读中学到的词语与日常生活情境相互联系，在实际运用中发展表达能力。“书写提示”揭示了左右结构的字的宽窄规律，引导学生观察“左窄右宽”“左宽右窄”的字，练习写好左右结构的字。“日积月累”安排了古诗《梅花》，诗句朗朗上口，便于学生背诵积累。“我爱阅读”安排了童话故事《企鹅寄冰》，讲述了南极企鹅给住在非洲的狮子大王寄冰的趣事，介绍了非洲炎热、南极寒冷的气候特点，以及冰遇热变水，水遇冷变冰的科学常识。教学工具这是二年级上册的第一组《语文园地》，第一单元的课文以“自然”为主题。识字方面，通过一年级的学习，学生已经具备了识字能力，但是学生之间在识字能力和识字量上存在着较大的差距。这个年龄阶段的儿童的更活泼好动，注意力不能持久集中的年龄特点，所以低年级语文教学更要注重课堂教学的趣味性。教学...(教案全文约1577字) 语文园地一(第一课时）_陈老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 22:32:40　 视频时长：40:46

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