1. 您所在位置：
  2. 八年级语文

  3. 使至塞上_第一课时

相关课程

Tag: 使至塞上 《野望》《黄鹤楼》《使至塞上》 古诗联读
    课件预览截图
    学情分析一、谋篇立意 《使至塞上》是部编版八年级上册第三单元第十三课《唐诗五首》中的第三首诗，为王维早年所作诗篇。这首诗叙述了作者出使塞上的艰难历程，通过描绘塞外奇特、优美的自然风光，表达了作者抑郁孤寂之情。 二、文章脉络 《使至塞上》的一、二和七、八句叙事，三、四、五、六句写景。无论叙事还是写景，都准确而含蓄地反映了诗人当时激愤而抑郁的心情。单车问边，连个随从也没有。行程遥远，要过居延属国，到西北边陲。虽行至萧关，却依然还有漫长的路要走。征蓬出塞，大雁难归，大漠孤烟，长河落日，既是写诗人所看到的塞外奇特壮丽的风光，也是写诗人那种苍凉孤寂的情感。教学工具《使至塞上》是王维最有代表性的边塞诗作之一，八年级的学生对诗歌有一定的鉴赏力，之前也接触过“边塞诗”，而对诗歌节奏的把握还欠佳，读来十分生硬，对诗句的理解也往往流于表面，比如：全诗的经典名句“大漠孤烟直，长河落日圆”，学生对这两句诗歌的赏析，语言表达匮乏，很难用丰富的词语描摹诗歌所呈现出来的画面，很难把诗人的情感变化揣摩到位。所以基于以上学情分析，必须加强对诗歌的赏析指导。教学目标1、知识与技能目标：积累重要字词，流畅、有感情地诵读。 ...(教案全文约1108字) 使至塞上_第一课时 发布时间： 2023-03-19 22:26:17　 视频时长：30:59

汇编资源推荐