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    学情分析  本单元课文主要是围绕“热爱土地,保护环境”这个专题进行编排的,主要由《古诗三首》《只有一个地球》《青山不老》《三黑和土地》四篇课文组成。这样编写的目的在于依托文本,从多个角度、多个层面引导学生感受珍惜资源、保护环境的重要意义,了解人们为此做出的努力,使“珍惜资源,保护环境”的意识扎根于学生的心底,鼓励学生积极行动起来,为地球家园美好的明天尽一份自己的力量。同时,还要引导学生运用“抓住关键句,把握文章的主要观点”的读书方法理解课文内容。   《浪淘沙(其一)》描写了黄河源远流长、波涛汹涌的雄伟气势,抒发了诗人对祖国大好河山无限热爱的感情。这首诗开篇着力描写九曲黄河大浪淘沙之势,接着用神话传说把“黄河之水天上来”更加形象化,给全诗增添了一层奇妙的神话色彩。 教学工具  六年级学生学习古诗有基础。大部分学生对语文学习的兴趣比较高,多数学生的语文基础知识掌握得比较扎实,学生能够使用看课文注释,想象画面,查找资料,观察插图,查字典,联系上下文,多诵读等学习古诗的方法。许多学生能把学过的诗歌背得滚瓜烂熟,就像唱儿歌一样朗朗上口...(教案全文约2668字) 浪淘沙(其一)_向老师_二等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-19 22:09:50  视频时长:39:05