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  3. 单元学习任务——礼赞青春，学写诗歌_杨老师_三等奖_第一课时

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    学情分析   本单元学习任务是统编教材语文必修上册第一单元学习的写作任务。本单元以“青春激扬”为人文主题，选编了词一首、诗四首、当代短篇小说两篇。这些作品创作于不同的历史时期，都是对青春的吟唱。作者或感时忧国、抒发情怀，或感悟人生、思考未来，让我们体会到各具特色的文学表达，点燃澎湃的青春激情。本单元学习任务以“阅读文学作品，领悟青春价值”为核心，从“文学阅读与写作”任务群的目标着眼，注意情境设置和任务统领，在设计上引导学生联系本单元的诗歌作品，在写作实践中建立起文学创作与生活的联系，学会抒发真实情感。这既关注了文本的学习，又注意拓展学生的语文生活，尤其突出语文的综合实践活动，为个体学习与合作学习预留了空间。因此，本单元学习任务的教学设计应从提高学生的语文核心素养出发，以学习任务群为统领，创设学习情境，引导学生进行自主、合作、探究性学习，从而达成语文课程的教学目标。   教学工具    刚进入高中的学生，正处于青春期中后期，他们情感浓郁，渴望独立自由，爱憎鲜明，敢想敢做，勇于奋斗。但他们对语文的学习...(教案全文约2562字) 单元学习任务——礼赞青春，学写诗歌_杨老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 22:02:26　 视频时长：36:43

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